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鋼琴譜 P366 給兒童與青少年:中國民歌鋼琴小品集

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商品描述

為培養兒童、青少年的民族情操,了解自身民族音樂語言,作者收集中國各省民歌,
從200多首中挑選出27首適合兒童、少年情趣的民歌,編寫為鋼琴曲集。
曲目順序依照難易程度編排:1~11首相當於拜爾60首以後程度;
12~21首約《徹爾尼100練習曲》和布爾格彌勒的彈奏能力;
22首以則後必須要有小奏鳴曲以上的技巧。
馬水龍 編著

目錄
‧紫竹調
‧渡船曲
‧割麥歌
‧小黃鸝鳥
‧數蛤蟆(一)
‧數蛤蟆(二)
‧哥哥來
‧割韭菜
‧小妹妹想戴個什麼花?
‧沙里洪巴
‧茉莉花
‧彩虹妹妹
‧四季歌
‧一顆豆子
‧青春舞曲
‧—根扁担
‧上花轎
‧牧羊女的悲傷
‧鋸大缸
‧望阿姨
‧繡荷包
‧龍船調
‧馬車夫之歌
‧燕子
‧雨不灑花花不紅
‧送郎
‧小河淌水
‧頑皮王小二的變奏

【前言】

―給兒童與青少年―

民謠、民歌是民間音樂的瑰寶。任何國家音樂文化的發展,都是以傳統以及民間音樂為根本,這是毋庸置疑的。回顧六十多年來,我們的音樂環境從兒童到成年,無論一般或專門性的音樂教育,幾乎清一色是西方的內容與教材。不可否認,西方音樂的理論與技巧,是值得我們學習與借鏡、但若全盤西化,未免本末倒置。就從鋼琴曲方面來說,初學者不是用湯姆遜、就是拜爾、徹爾尼,乃至於其後所彈奏的如巴哈、莫扎特、海頓、貝多芬等一系列的教材。無形中,將我們成長中的兒童,帶向純西方的音樂聽覺,反而對本國音樂語言,產生了隔閡與陌生感。這種無根音樂文化的滋長,凡是有心致力於音樂教育者,無不同表遺憾。

有鑒於此,從去年開始,編者將多年來所收集的中國各省民歌兩百多首中,挑選出適合兒童、少年情趣的民歌,作為編寫鋼琴曲的藍圖。希望這些熟悉、親切、優美而有趣的民歌,能用鋼琴來演奏。更希望這部曲集能納入我們鋼琴音樂教育的補充教材之中,讓我們的兒童,從小就能熟悉了解自己民族的音樂語言,再而吸收西方國家的理論與技巧的長處,進而光大我民族的音樂文化,編者寫作主要的動機也就在此。

本樂集曲目編排的順序,是按照一般初學者的彈奏能力由淺而深難易兼備。為了表達每首曲子不同的風格與情趣、編者分別用對位或和聲甚至兩者混合等手法來處理。曲中略記有強弱等表情記號,可作為參考。編者希望彈奏者能秉著天賦的音樂感,對每首曲子的表達能適當的加以發揮。不要忘了民歌是我們大家的,而不是屬於個人的。

 

馬水龍謹識
69. 9. 4. 外雙溪

 

【作者簡介】

作曲家馬水龍先生,他一九三九年生於台灣省基隆市,一九六四年畢業於國立台灣藝術專科學校,主修作曲,師事蕭而化教授,一九七二年獲西德雷根斯堡音樂學院全額獎學金赴德留學,師事席格蒙博士,並於一九七五年以最優異成績畢業。他曾獲中山文藝創作獎及吳三連文藝創作獎等,其作品包括管弦樂、室內樂、鋼琴曲、聲樂曲及合唱等四十餘件。另取用中國民歌改編之合唱曲、鋼琴曲數十首,常發表於國內、歐美、南非及東南亞等國家。

其作品「梆笛協奏曲」曾於一九八三年由美國國家交響樂團在羅斯卓波維奇的指揮下,於台北國父紀念館演出,同時經由人造衛星將實況轉播至美國公共電視網,引起國內外巨大的迴響與喝采。一九八六年他又獲美國國務院傅爾布萊特學術獎赴美研究,並於紐約林肯中心等地舉行四場個人作品發表會,並得到紐約時報及其他地區極佳樂評。他是第一位在林肯中心做整場個人作品發表的中國作曲家,他目前已有五張唱片問世並發行全球。


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