Name: 鋼琴教材 羅琳鋼琴藝術家教學法【1】技巧＋曲集．落實『鋼琴技巧』和『音樂性』P488
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鋼琴教材羅琳鋼琴藝術家教學法【1】技巧＋曲集．落實『鋼琴技巧』和『音樂性』P488

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系列名稱: 羅琳鋼琴系列

作　者: Catherine Rollin

原文書名: Pathway to Atristry 1

Pathways to Artistry　成為鋼琴藝術家的捷徑

一套多元化、系統化，能同時快速提升鋼琴技巧及音樂性的教材

《羅琳鋼琴藝術家教學法》是一套讓學生在開始學習彈鋼琴的初期，就真正落實『鋼琴技巧』和『音樂性』並重的教材。當學生有了基本的讀譜能力時，就可以開始使用這套簡潔易懂、循序漸進、又效率高超的教材。

這套教材的每一級都包括《鋼琴技巧》與《鋼琴曲集》兩本書。《鋼琴技巧》可以幫助學生了解、改善肢體的運用，彈奏樂曲時，既能展現紮實的技巧又同時能敏銳地表達音樂性。

《鋼琴曲集》包括了許多我為了讓學生能進一步運用在《鋼琴技巧》裡所學到的肢體方法和語彙所特別創作的樂曲。這些樂曲除了加強一些特定的鋼琴技巧，也希望能同時提升學生對鋼琴名曲的詮釋能力及對音樂風格的鑑賞力。多樣的創作曲風，涵蓋了巴洛克、古典、浪漫及現代音樂風格，是讓學生順利銜接初級鋼琴教材到中級鋼琴名曲集間的最佳橋樑。

良好的技巧與音樂性是不可分離的，要達到純熟的境界，通常需要窮其一生的探索。我誠摯的希望這套教材能夠幫助學生找到技巧與音樂性兼備的捷徑。

本書要獻給我在全美巡迴教學演講時，非常榮幸能遇到及認識的許多鋼琴老師們。您們的熱忱及對於達成《羅琳鋼琴藝術家教學法》的目標的支持，是不斷激勵我為此而努力的來源，而且也持續的提醒我：鋼琴老師在學生生命中所扮演的重要角色。

凱薩琳．羅琳

《羅琳鋼琴藝術家教學法：鋼琴技巧第一級》

當學生具備了基本的讀譜能力，就可以開始使用《鋼琴技巧第一級》這本書了。當學生們一個單元接一個單元的學習和進步，他們同時也累積了豐富的「肢體語言」和用來表達這些肢體技巧的字彙。鋼琴老師和學生會發現，當他們有了共同的語言和字彙來清楚傳達彈鋼琴時所需要的身體動作和方法後，溝通上就變得容易多了。

共分為五個單元及尾聲：

第一、第二單元是用來介紹和解釋12種鋼琴的基本彈奏技巧。這些重要的技巧均被有系統地編纂、命名，並讓學生能在三個步驟的提示中就完成動作。

第三單元介紹了五指音型、和絃及伴奏音型。了解這些基本音型並能移到各個不同的調上彈奏，會讓學生對鋼琴鍵盤的感覺更加熟悉。反覆的移調練習可以建立觸鍵時的安全感。

第四、第五單元的技巧練習融合了第一、第二單元所介紹的鋼琴基本技巧，並應用第三單元所介紹的五指音型及和絃，且讓學生把這些技巧移到不同的調上練習、以增進他們對這些技巧的全盤了解。

尾聲這個單元扼要地總結出學生在本書中所學到的基本技巧及音樂概念 (五指音型、和絃及伴奏音型)。

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