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鋼琴教材 幼兒的拜爾教本【上】中文解說 P128

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商品描述

以4.5歲幼兒為對象,以拜爾教本作為基準,作者補入自編的樂譜,引導幼兒能自然地進入拜爾中,同時合入--讓左手也能像右手那樣彈奏的訓練、從開頭就使用低音部記號、複音音樂的訓練、增加了小調音樂的感覺和認識,根據現代式的節奏,加上各種變化的樂曲。上冊收納拜爾練習曲1-43首

  

【內文選讀】

第一課

坐的位置

首先來決定一下面對鋼琴時的位置。這是一件非常重要的事,當演奏能力逐漸進步後,就會要求更快、更大的運動,這時如果不曾以正確的姿勢練習時,就成爲很大的障礙,使得表現能力無從發揮。爲了使演奏能自然,而且自由,起初就要養成坐在適當位置彈奏的習慣。

位置――試試在鋼琴前,坐在椅子上。讓身體的中央,面對著鋼琴的中央。這時只要使鋼琴的鑰匙孔,和身體的正中對準就可以了。坐下時,背部要保持畢直。

和鋼琴的距離――那麼,身體和鋼琴的距離,應該有多長呢?由於每一個兒童,手臂的長度與身體的高度都不盡相同,所以先以肩膀的高度,試用雙臂作出輪狀(照片1)。然後讓它落到鋼琴的鍵盤上。只要手掌能落到白鍵上的距離就可以了(照片2)。

〔註〕兒童時常爲了端詳樂譜,把上半身向前靠近,於是練習時,坐得太靠近鋼琴。若是這樣,就會阻礙肩膀或手臂的運動,所以必須注意防止。

椅子的高度――此事也要根據能自由自在地運動的目的去決定。


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